来自 中小学 2019-11-01 11:45 的文章
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学科美妙绝伦,东方之珠市教育委员会分明

  目前中国婴幼儿有1.08亿,在GDP持续高增长、80后父母思想新潮、国人重视教育等因素的推动下,早教市场成为一个达到“万亿级别”的产业。然而,由于缺乏监管和行业标准,早教市场课程五花八门,家长选择时常常无所适从。

  本报讯 (记者张灵)未来3年,本市中小学将陆续建成书法专用教室。昨天,市教委下发通知,从今年起,本市将在义务教育阶段全面推广书法教育,小学三至六年级将每周设立一节书法课。

  昨天,市教委公布了2011年工作要点。今年,本市将建立学生课业负担监测和公告制度,对各校的学生课业负担状况定期公告。

  【镜头】

    市教委要求,各区县应将书法教育师资培训纳入计划,确保学校书法教育师资配备,确保书法教育课程有人教学、教学质量有保障、教学课时不挤占。各区县、学校要因地制宜,力争在3年内配齐相应的书法专用教室及设备。

  市教委表示,今年将出台多项措施努力减轻中小学生校内外课业负担。各中小学将严格执行课程计划,严格控制周课时总量,严格控制课外作业量。同时,市教委将加大对学校、教研机构以及公办校外教育机构的监管,查处违规补课和办班行为。各种等级考试和竞赛成绩不得作为义务教育阶段入学与升学的依据。引导家长树立正确的教育观念,掌握科学的教育方法,加强与学校的沟通配合,共同减轻学生课业负担。

  老师讲故事小朋友不买账

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  另悉,今年市属院校招生计划已确定。其中,普通本专科计划招生8.4万人,包括本科4.5万人,高等职业教育3.9万人。市属高校计划招生研究生8812人,其中博士生692人,硕士生8120人。市属成人高等学历教育计划招生3.8万人,其中本科1.5万人,专科2.3万人。(记者张灵)

  上周末,1岁4个月的牛牛被妈妈带着去参加一堂早教体验课。老师讲的是艺术课,来上课的只有3个一岁半左右的小朋友。老师先是拿出一本英文彩绘书,用英语引导孩子们认识书上画的小动物,可是,任凭老师怎么绘声绘色讲解,3个小朋友就是不买账。老师有点无奈,但还是坚持讲完了一本书。 

    更多信息请访问:新浪中小学教育频道

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  图画书看完了,老师又拿出一堆五颜六色的塑料小杯子和小勺子,教小朋友们用杯子对敲,用小勺敲节奏,几个小朋友对这个环节挺感兴趣,大有不把杯子敲破不罢休的势头。一位妈妈看着孩子敲得起劲,在一边不时地给他们鼓励和夸奖。老师也说,通过这样的练习,能提高宝宝对色彩和音乐的认知。老师的理论一套一套的,但看着儿子敲杯子时的“狠样”,牛牛妈总觉得有点不能理解:难道就这样胡乱敲几下就能培养出宝宝的艺术感觉了?

  特别说明:由于各方面情况的不断调整与变化,新浪网所提供的所有考试信息仅供参考,敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。

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  【早教市场】之现状

  早教市场为万亿级产业

  据权威数据显示,目前中国婴幼儿有1.08亿,其中0-3岁婴幼儿保守估计有7000万。在中国GDP持续高增长、80后父母思想新潮、婴幼儿早教需求升级、国人重视教育等因素的推动下,孕育出一个万亿级产业。业内人士指出,中国婴童市场需求至少在1万亿元,2015年则可能达到2万亿元规模。 

  作为北京最早开设的早教机构,东方爱婴创始人贾军已经在这个领域摸爬了11年。“做的时间越长,胆子就越小。早教是一个良心产业,要对孩子的未来负责。”在贾军看来,目前的早教市场已进入一个迅猛发展阶段,由于没有严格的行业准入标准,整个市场仍存在办学水平参差不齐、管理不规范等问题。

  市场规范至少还需5年

  近日,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》正式公布,学前教育首次作为一个独立章节被列入国家教改规划中,“重视0-3岁早期婴幼儿教育”首次提出并被放在重要位置。 

  贾军认为,这一消息对于整个早教行业而言无疑是个利好,意味着国家将加大对学前教育的扶持力度。早教行业进入了发展的快车道,也将面临一个重新规范、洗牌的过程。一些管理混乱、课程不成体系的机构将在市场中逐渐淘汰,而达到这一目标,至少还需要5-10年。

  孩子接受早教很必要

  幼教专家指出,一定要认识到学前教育的重要性,让更多的孩子可以接受到学前教育,但中国的父母普遍缺乏育儿经验,在教育孩子方面不专业,缺乏系统性。 

  0-3岁是脑发育最快的时期,如果能找到合适的教育方法,对孩子将来的发展受益无穷。在国外,有80%以上的孩子接受早教,而在中国北京、上海这样的大城市,接受早教的孩子比例也仅有30%-20%左右。据一份调查显示,家长为宝宝选择早教机构的首要考量因素中,有30%的人选择离家近,25%的家长选择环境好,17%的家长选择声誉高,12%的家长选择课程好,10%的家长选择老师素质高,其他因素占6%。超过半数的家长对地理位置、上课环境等硬件设施较为看重,加上经济承受能力等考量因素,目前大约只有15%的婴幼儿接受早教。

  【早教市场】之误区

  误区1    课程迎合家长

  目前的早教市场鱼龙混杂,培训内容也五花八门。一方面,这样的课程设置迎合了家长多元化、个性化的需求;而另一方面也反映出早教市场的不规范。贾军认为,教育的本质还是应该回归到孩子的原本需要上,不能只一味迎合家长。不同年龄段的孩子需求不一样,家长在选择培训内容时也应多从孩子的发展来考虑。

  误区2    选择动机盲目

  家长在选择早教机构时也很盲目,没有标准可循。有的只看规模、看硬件,只要是设立在大商场、高级写字楼,装修豪华的就一定是好的,对于师资和培训内容要求甚少。贾军认为,早教机构并不一定非要以地段、装修为标准,关键还在于软件。开设在大商场、高级写字楼的早教机构,收费标准也会相应提高,因为商家势必会将高昂的租金成本转嫁到家长身上。

  误区3     相信早教神话

  现在,很多早教机构都恨不得承诺给家长培养出一个天才。实际上,早期教育与小学、中学教育一样,都是帮助孩子养成行为习惯并培养他们的认知能力。一个规范的早教机构,它所选择的培训内容一定是符合孩子身心发展规律的。培训的主体不仅是孩子也包括父母,父母应通过陪伴孩子上早教的过程,了解孩子的身心发展,创造符合孩子的成长环境。

  >>理性分析

  莫违背孩子身心发展规律

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