来自 中小学 2019-11-06 07:32 的文章
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过度攀比家长忧,自闭症孩子怎样读书

  时报讯 每年的6月底,都是各校确定随班就读对象的时间,申请随班就读首先要由家长(微博)向学校提出。随班就读是指在普通学校对特殊学生(即:除了视障、听障和肢体障碍等存在明显残障的学生)实施教育的一种形式。但目前,杭州很多学校里存在特殊需求的孩子,远远超出登记随班就读的人数,很多家长心存顾虑,不愿让自己的孩子随班就读。

  新浪教育[微博]讯 2013年9月6日,由新浪网教育频道、中小学频道、少儿英语[微博]频道主办的“第三届全国课外教育五星金牌教师评选”颁奖典礼暨行业高端论坛在北京举行。经上海、广州、北京、西安等城市的海选、历时近半年的激烈角逐,通过多个环节的层层交锋,最终,30名教师从千余名选手中脱颖而出,摘得全国课外教育五星金牌教师桂冠,10个团队获得全国课外教育五星金牌机构荣誉。以下是家长[微博]代表米米妈的发言。

   连日来,在哈尔滨市各大文具店、书店、数码店都能看到学生和家长选购学习用品的身影,新一轮的学生“装备大采购”又开始了。记者走访调查发现,“开学经济”催生的浪费现象和攀比之风日渐严重。

  那这些没有登记随班就读的特殊孩子是如何“随班”的?班主任老师们是如何与他们互动的?而孩子的父母又该如何配合?

  我是新浪网友,新浪教育频道的忠实观众。减负十条出台后我也看到了很多家长和教育界人士表达的担忧。今天我作为一个小学二年级孩子的家长,也表达一下我的信心。我相信国家的这次减负有着史无前例的决心,而且最终会真正达到减负的目的。我相信减负十条只是一个开始,很快我们就会看到导致小学生课业负担的背后杀手,小升初推优和择校的灭亡。

  30日,记者在中央书城看到,文具用品都摆放在书城最显眼的位置,前来购买文具的学生和家长非常多,文具区的收银台前已排了很长的付款队伍。收银员小刘告诉记者,近段时间,文具销量比平时翻两番,购买文具热潮会持续到开学后,预计九月上旬达到高峰。

  女孩不知道如何表达情感

  为什么我有这样的信心呢

  哈尔滨学府书店内,各色各样的书包、文具盒及笔记本琳琅满目、应有尽有,学生和家长们挑得不亦乐乎。正在给开学上小学三年级的女儿买文具用品的姜女士,一次性为女儿购置了一个价值168元的双肩背书包、一个15元的笔袋、一个30元的双层文具盒和一本10元的笔记本,整套装备花了200多元。“她的书包还很新,扔了也可惜,本不想买的,可她看到今年这个系列的书包又出了新款,硬缠着我给她买,说她的同学都买了新书包。现在每家都是一个孩子,只能尽量满足她的要求。”

  下午4点钟,也是每个班进行活动课的时间,而彤彤却一个人跑到了校园的“小农场”,和小花小草聊起了心事。“你喜欢上课吗?”记者向她招招手,彤彤很乖,回答说喜欢的。“喜欢上课,但你为什么跑出来了呢?”被记者“揭穿”了她的逃课行为,彤彤顿了一下,提高嗓音说道:“我讨厌活动课,他们很吵!”说着便一溜烟地不见人影了。

  国家减负十条的出台背景:

  面对“开学经济”的升温,有市民表示有喜亦有忧,喜的是它带动了消费,忧的是“开学经济”容易催生浪费,让孩子形成攀比之风。有关人士认为,这种行为其实并不理智,买不买其实应该是结合需不需要,而不能因“挣面子”而买没必要的东西。作为家长,应当引导孩子形成正确的消费观念,让他们明白学生应以学习为主,不能进行盲目地攀比。(记者 贾杰)

  班主任石老师告诉我这是典型的自闭症孩子。依照规定,彤彤是要办理随班就读手续,建立个人档案的。但因为不想被贴上“特殊儿童”的标签,彤彤家长对随班就读这一举措是抵触的。

  1.祖国的花朵太苦了,孩子的苦不讲了,相信大多数人有所体会。每个家庭都一样,最苦的是孩子。孩子的幸福直接影响家庭的幸福感。所以影响面非常大,几乎影响了全社会,社会的负面情绪在增长。我儿子上小学第一年,儿子做了一学期奇怪的数学题。一个幸福家庭面临前所未有的艰难。

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  彤彤是上城区某小学四年级的孩子,个子在班上女生当中算最高了。一年级进来时,一张胖嘟嘟的圆脸让班主任立马就记住了她。彤彤什么都好,就是不知道怎么表达自己的情感。

  2.第二个背景是着重要说的,这就是第三次移民[微博]潮。大家一定也有感觉,现在经济条件稍好点儿的家庭不是在讨论出不出国而是都在讨论孩子几岁出国比较理想。sina博客,援引南方人物周刊报道移民中介的话:“我们的客户每个人都需要回答一个问题:你为什么要移民。”他们绝大多数都是30-50岁,99%的答案都是主要为了小孩,中国孩子小时候太苦了,父母也会连带。移民潮的结果一定是造成大量财富流失,所以有媒体评论说第三次移民潮正在掏空中国。

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  刚上学时,彤彤遇到难过的事情不是哭就是拿扫把不停地打教室后面的书包柜。“一年冬天,因为不能按时完成老师的作业,焦虑的彤彤竟然将教室旁边的消防栓玻璃一拳打碎。”班主任石老师回忆道:“幸亏当时衣服穿得比较多,人没事。”不过,看到碎了一地的玻璃片,彤彤一下子害怕地哭了起来。

  所以这次国家减负一定是有决心的,与2000年初的减负不同,这次是经济决定的。

  石老师不说话,更没去安慰她,而是默默地将地上的玻璃片清理干净。“我其实看着挺心疼的,但是我必须要让她知道她错了,如果她不懂得一些生存的规则,以后她会遇到更加危险的事情。”也许从来没有看到石老师如此的“冷酷”,彤彤边哭边说“对不起”,这实在是难能可贵的进步。

  所以造成小学生课业负担的元凶,推优和小升初择校也一定会推出历史舞台。未来的小升初一定会剥夺公立初中以挑成绩为主,挑才艺挑外语等一系列为所欲为的挑孩子的权利,这是一切摧残祖国花朵的源头。国家一定会尽量平衡教育资源。不能挑学生,牛校的高分传说就会破灭,也就慢慢没有力量吸引优秀教师,最终会实现教育资源分配趋向平衡。这需要一个过程,需要时间,但至少我们可以预见,就在不久的将来。我们不能期望将来的公立初中没有成绩好和成绩差的差别,但一定会比现在强很多。学区房的问题肯定存在。对小学生的选拔还有,但应该只存在于私立学校。世界其他教育发达的国家也是这样。

  4年磨合师生间有了默契

  所以我的观点是将来公立初中教育一定取消推优和重点初中,严格执行初中就近入学,严禁公立初中对小学生采取的任何形式的选拔。

  在学校里,石老师算是“治”彤彤最有招的人了。有一次,彤彤突然说自己已经“死了”,躺在校园中庭内,就是不肯起来,校长、教导主任,不管谁来叫她,也不管同学们用任何好玩的东西吸引她,彤彤就是认定自己已经“死了”,最后,还是石老师的一声口令让她爬了起来。

  我们可以看到减负十条的内容环环相扣,从这十条规定中我们也可以看到国家减负的决心。

  别看石老师的一声口令好像有什么魔法力量一样,但事实上这轻松的口令后面,是4年里石老师和彤彤一天又一天的磨合。

  家长担心没有作业没有考试学习怎么办?会不会影响初中乃至高中的学习。

  一年级上课的时候,彤彤几乎每节课都会“出逃”。上课时,石老师写完板书一回头,彤彤就不见了,心惊胆战上完一节课后,石老师总是要满世界地找彤彤。“看见我们彤彤没有?有没有看到一年级的彤彤?”每个楼层都是石老师的声音。到后来,只要彤彤一“出逃”,其他看到过彤彤的老师都会主动向石老师“汇报”。

  这个问题呢我也是家长,我曾经也担心过。

  “校园内发生的新变化,我第一个带她去玩;来了新同事,我也第一个带她去认识。让她在一个熟悉的环境里会比较安全。”彤彤虽然不能畅快地表达自己的情感,但是她能读懂老师开心不开心。石老师走出教室说道:“我也只是一个普通的老师,没有特殊教育的专业技巧。但在和彤彤4年的互动过程中,我也得出了一些经验。我会尽量用我自己的感情去引导她。”

  所以我对小学跟高考[微博]有关的每一课教材内容进行了分析。

  但石老师也指出,用4年的时间去磨合一个孩子实在用心良苦。“好在彤彤的情况属于轻度,要是严重一点,我也不知道怎么应付了。”

  1、语文:我和我的小伙伴们一直有疑问,语文是需要教的嘛?语言的学习是一个长期积累的过程,我们的教育方法是急于求成。小学一到三年级强化字词变成了默写和读生子卡片。语文学习重点就是阅读,先学拼音,然后读带注音版的图书,大量阅读就会认字。我们小的时候都是这么认的。

  ●数说

  那么语文应该怎么学?学校的任务应该是引导学生阅读,引导写作。国外美国小学,新西兰小学都是这么教的,你可能会说中文与英文不同,但少女作家蒋方舟9岁出第一本书,我不相信她妈在九岁前把中国子都给她默写一遍。孩子天生爱写作,爱表达自己,我的儿子儿年纪小但充满创作激情。

  据了解,杭州市目前在331所普通中小学内,登记随班就读的残疾儿童少年有近2000人,但目前学校里存在特殊需求的孩子却远远超出这个数字。上城区对此经过一次普查:全区有特殊需求学生大约400余人,但实际登记在册是随班就读学生却只有62人。

  我母亲,优秀的语文教育工作者,最少作业但成绩第一,阅读,脑子里有内容的孩子只需要帮他们整理思路。

  ●家长顾虑

  高考,高中老师抱怨,语文越来越没法辅导,高考题:两个科学家的对话,爱迪生回到21世纪对手机怎么看。在我看来是高考进步了,考得越来越广泛,考文采的同时考孩子们的思想,这些都不是所有老师能教的,要考长期的广博群书的知识和思想积累。阅读习惯的养成一定要从小学开始,一周要会写将近100多个词语,我朋友的小孩儿由于语文作业量超多,到三年级竟然还没看过一本课外书。这样的语文教学是本末倒置。

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