来自 中小学 2019-11-26 14:21 的文章
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小学小升初可申请入学,逐个解析那多少个

澳门新葡亰游戏所有网站 1  □杜佳雯

  昨日,市教育局印发《关于做好2011年外来务工就业农业劳动者子女接受义务教育具体工作的意见》(下称《意见》)的通知,要求各单位做好我市外来务工就业农业劳动者子女接受义务教育工作。外来务工就业农业劳动者子女就学申请每学年受理一次。小升初时须按规定提交申请,如居住地未变更的,按当年的小升初政策执行。申请入学时间为2011年5月16日―6月17日的工作日。

  连续几周,本报都将聚焦的目光投注“小升初”招生中。与往年相比,今年的“小升初”招生继续高温不减,家长和学生对名校的“追捧”更加热烈。来自沪上某知名教育论坛的消息称,某外语学校3天就收到5000余份简历。如此竞争激烈的局面,看来接下来的“小升初”面试还有一场硬仗要打。真可谓没拿到面试通知的急,拿到了通知的更着急!这仗怎么打?别说孩子们吃不准,家长们的心里也着实七上八下地直打鼓呢!

  ■升学新政

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  ⊙文/贾丽莉

  拒收证书、特制简历试行网上报名法

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  五类问题面试“必问”

  上周市教委公布的《2011年本市义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》无疑犹如“平地一声雷”,在家长[微博]中引起了很大的争论。令家长大呼意想不到的是以下两条:

  在论坛上略一搜索,发现无论是家长还是学生,应对考试的心态都是一样的,那就是都希望能觅得一份备考攻略。“××学校的面试会问哪些问题?”、“学生怎样回答最加分?”、“我儿子不善表达,现在给他背些谚语什么的有用么?”等征询帖被家长们顶到了论坛的最顶端,不断地回复讨论着。

  六、义务教育阶段学校在招生过程中,不得以创办特色为名举办重点班、实验班;不得以任何形式进行文化测试选拔学生并按照测试成绩分班;不得将招生入学工作与学生奥数等各类竞赛证书挂钩,以获奖证书为依据选拔和录取学生。

  所谓“临阵磨枪,不快也光”。根据新尚少儿教育专家总结,面试问题一般分为以下五大类——

  十四、本市户籍适龄儿童入小学报名时,家长需提供户籍证明 (试点街镇提供 《居住地登记回执》)和预防接种证。非本市户籍适龄儿童报名时,家长须携带有效居住证件、务工证明及同住子女的居住证件、预防接种证。民办初中报名时,学生需带户籍证明(或居住证件)、《上海市中小学生成长记录手册》。各类学校报名时一律拒收学生所提供的奥数成绩、各类竞赛获奖证书、各类等级考试证书,拒收各种特制的学生个人简历等材料。2011年,本市试行民办初中、小学网上报名办法,5月初各民办校开通学校网站接受学生报名;2011年5月21-22日为全市公办小学新生报名时间。

  1.常规问题:

  这两条意见都指向了一点,即:在义务教育阶段的学校招生中,各类学校报名时一律拒收学生所提供的奥数成绩、各类竞赛获奖证书、各类等级考试证书,拒收各种特制的学生个人简历等材料。

  (1)介绍自己。这几乎是所有学校面试的第一个问题。要求学生介绍自己,或者介绍自己的父母。介绍父母的时候有可能让学生随便发挥,也可能要求孩子用一个或几个词来形容父母,并给出解释。

  ■家长疑问

  (2)根据孩子的自我介绍做进一步“追问”,由于这个是因人而异的,因此内容和形式都不固定,非常灵活。比如孩子说自己喜欢音乐,面试官就可能和他聊聊他喜欢的音乐类型,或者近来最红火的一场演唱会;又如孩子奥数突出,面试官可能就会顺水推舟地接着开始问关于奥数学习的问题。

  新政如何有效执行?

  专家建议:回答关于父母的问题时,学生切勿盲目“拼爹”、“拼抬头”,夸大吹捧不可取,实事求是才是正道。学校注重考察的是父母对孩子的教育成果,而非那些“如雷贯耳的抬头”。建议学生可以结合父母职业的不同,简单分析其性格特点;或者通过事例表明父母在自己成长过程中的影响,这可以是生活上的照顾、学习上的帮助、精神上的教育、品德上的言传身教等。每点铺开来说一些,你的回答就不但充满了温情,内容也足够充实了。

  在家长圈中,有些对这条政策赞赏有加,说这等于是为自己和孩子松了绑,不用再跟风,因为怕自己孩子在与有证书在手的孩子竞争民办学校名额时吃亏,才不得已浪费精力、时间和财力陪着孩子四处参加竞赛。因为如果这条政策得到了实行,那这个竞争就基本不存在了。但有些家长对这项政策却大呼“吃亏”,觉得孩子“白读了、白考了”。

  2.奥数方面:

  更多的家长则谈到了如何执行这个问题,这项政策是否只是一个形式,虽然政策是公布了,但是这个时间点很尴尬,有些学生已经向学校投了简历,学校也都收了,当然这些简历中肯定是包含了竞赛证书的。那现在这条政策的出台是否会让民办初中对竞赛证书关上了大门,这两类学生间不还是存在了差异吗?这不就造成了新的不公平吗?

  (1)你是什么时候开始学奥数的?你觉得怎么才能学好奥数?(2)拿一张纸,随机折个图形,告诉边长,让孩子求面积或体积,都是口算,考察孩子数学思维的敏捷性和正确性。

  [家长非典型反馈]

  相关解读:据某奥数培训机构工作人员介绍,业内比较认可的观点是只有5%智力超常的儿童适合学奥数,这有助于他们的思维拓展。然而,现实情况却是,上海目前约有近1/3的小学生在学习奥数。家长周女士就无奈地表示,她的女儿奥数学得有点辛苦,或许将来对她也未必有用。但现在升学氛围就是如此,不想让孩子通过摇号被动地进公办初中,而要想进入优秀民办初中,必须要有拿得出手的证书,于是只能“被奥数”。

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